日前，山西省出台《教师教育振兴行动计划（2019-2022年）》，提出将调整优化师范专业结构布局，改革师范专业招生和就业办法，实行师范专业提前批次录取，加大公费师范生的招生院校和招生比例，通过有编有岗、公费培养吸引优秀生源。

根据高中教育的师资需要，山西将适度增加学科教学教育硕士的招生规模；针对义务教育师资队伍结构性缺编的现实，合理调整学科招生结构，向小学全科教师、初中“一专多能”教师的培养倾斜；学前教育专业将扩大招生规模，本科和专科并重，在“确保数量、兼顾质量”的基础上，逐步提高本科层次培养比例。 

在师范专业招生方面，山西提出，要提高师范专业入门门槛，实行师范专业提前批次录取，加大入校后二次选拔方式；鼓励设立面试环节，考察学生的综合素养和从教潜质。进一步完善师范生定向培养工作，加大公费师范生的招生院校和招生比例，通过有编有岗、公费培养吸引优秀生源。

同时，山西还将赋予教育行政部门与学校的用人自主权，建立健全符合教育行业特点的教师招聘办法，有条件的地区，试行先面试、再笔试，提高新教师的岗位适应性，探索优秀师范毕业生推荐就业制度。